Como cierre del ciclo anual, el instituto que trabaja en metodologías en ciencia y tecnología, para desarrollar competencias indispensables en la sociedad del conocimiento, realizó una jornada de trabajo con los chicos y sus padres.
Yenien Evangelista, fundadora de Nómade Estación Creativa, comentó que la idea del Hackathon es mostrar cómo trabajan y como aprenden los chicos en el Makerspace. “El desafío era aprender de manera divertida, así los chicos con edades de 4 a 17 años, desarrollaron un boceto de un video juego, y se desarrolló en el metaverso con todos los participantes”, dijo. Y explicó que “el metaverso es el internet 3.0, es una realidad paralela, el universo digital. Los chicos son nativos digitales por lo tanto lo manejan de forma natural, mientras que a los grandes nos cuesta un poco más”.
“Los chicos juegan a diferentes videojuegos donde tienen su avatar, interactúan con otros chicos que participan en el metaverso o realidad paralela, por eso con facilidad hicieron videos juegos sobre historia o matemática, por ejemplo. Los adultos tenemos que acompañarlos y hacer de la tecnología un vehículo para que aprendan, y puedan aplicar esos conocimientos en el mundo de la tecnología”, concluyó.
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